El verbo
El verbo
22/03/2017
Practicante: Eréndida Ordoñez Méndez.
La actividad presentada a continuación es la de Español, donde presenté a los niños algunas situaciones acerca de los verbos y su significado.
Inicie la clase eligiendo a uno de los niños para que me ayudará y le dije a la niña que saltara y salto, luego le dije que canta y si lo hizo conforme seguíamos con otras acciones que le decía que realizara.
Continué preguntando que es lo que realizaba su compañera y me dijeron que recibía ordenes, entonces pregunte que es lo que ella hacia cuando yo le decía que hiciera las cosas y me dijo Suri Nil realiza acciones ¡muy bien! entonces los verbos indican... acciones que realizamos dijeron uno de los niños.
Para saber si en verdad comprendieron lo que significaban los verbos les dí una hoja de ejercicio que se presenta en la foto.
La cual los niños entendieron correctamente y lograron realizar correctamente.
Pude comprobar también que los niños lograron resolver las hojas porque vieron primero con ejemplos claros lo que significaba el verbo.
22/03/2017
Practicante: Eréndida Ordoñez Méndez.
La actividad presentada a continuación es la de Español, donde presenté a los niños algunas situaciones acerca de los verbos y su significado.
Inicie la clase eligiendo a uno de los niños para que me ayudará y le dije a la niña que saltara y salto, luego le dije que canta y si lo hizo conforme seguíamos con otras acciones que le decía que realizara.
Continué preguntando que es lo que realizaba su compañera y me dijeron que recibía ordenes, entonces pregunte que es lo que ella hacia cuando yo le decía que hiciera las cosas y me dijo Suri Nil realiza acciones ¡muy bien! entonces los verbos indican... acciones que realizamos dijeron uno de los niños.
Para saber si en verdad comprendieron lo que significaban los verbos les dí una hoja de ejercicio que se presenta en la foto.
Pude comprobar también que los niños lograron resolver las hojas porque vieron primero con ejemplos claros lo que significaba el verbo.
Madre Eren me resulta interesante la manera en que abordó el tema de los verbos en el salón de clases, los niños lo vieron más significativo. Sólo me queda una duda, no se generó desorden, eso considerando la problemática de los grupos inquietos. La felicito, se ve su esfuerzo, gracias por enriquecernos al compartir nuestras experiencias docentes.
ResponderBorrarMe parece muy bien como los niños comprendieron que los verbos son acciones!!, aunque tengo duda en si de verdad tuvieron claro lo que significaba cada verbo, o quizá algunas imágenes de la hoja no eran claras en la acción que se representaba, pues según yo veo que la segunda foto que comparte existen algunos verbos que no corresponden a la imagen...
ResponderBorrarcuando la clase de los niños es de manera práctica y aterrizada a su nivel y contexto realista, es mucho más fácil alcanzar los aprendizajes esperados y ante todo atraer la atención de los niños, es un gran reto que tenemos como futuras docentes hacer que nuestras clases sean atractivas.
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